Im Wesentlichen hat das Trainingsraumprogramm 3 Regeln als Grundlage:
- Jeder muss immer die Rechte der anderen respektieren.
- Jeder Schüler hat das Recht, ungestört zu lernen.
- Jeder Lehrer hat das Recht, ungestört zu unterrichten.
Wenn alle Beteiligten sich an diese Regel hielten, wäre sicherlich unser Ziel des ungestörten Unterrichts bereits erreicht. Da dies jedoch nicht selbstverständlich ist, beinhaltet das Trainings- raumprogramm die Möglichkeit, dass jeder Schüler, der gestört hat, über sein Verhalten nach-denkt und für sich einen Plan entwickelt, wie er in Zukunft ohne Störungen am Unterricht teilnehmen kann.
Deshalb hat das Trainingsraumprogramm einen festen, für alle zuverlässigen und durchschaubaren Ablauf.
| 1. |
Ein störender Schüler erhält vom unterrichtenden Lehrer eine ausdrückliche Ermahnung. |
| 2. |
Wenn er dieser ausdrücklichen Ermahnung nicht Folge leistet und sich entscheidet, weiter zu stören, wird er mit einem Infozettel in den Raum des eigenverantwortlichen Denkens (= Trainingsraum) geschickt. |
| 3. |
Im Raum des eigenverantwortlichen Denkens stellt er mit Beratung eines dort anwesenden Lehrers einen Rückkehrplan auf. |
| 4. |
Mit diesem Rückkehrplan kehrt er in die Klasse zurück und legt ihn dem Lehrer vor. |
| 5. |
Wenn der Lehrer diesen Rückkehrplan akzeptiert, kann der Schüler wieder am Unterricht teilnehmen. |
| 6. |
Wenn der Lehrer den Plan nicht akzeptiert oder wenn der Schüler nach seiner Rückkehr weiter stört, wird der Schüler wieder in den Raum des eigenverantwortlichen Denkens geschickt. |
| 7. |
Sollte er zum dritten Mal am gleichen Unterrichtstag durch Störungen auffallen, wird er nach Rücksprache mit dem Schulleiter nach Hause entlassen und kann am nächsten Tag nur in Begleitung der Eltern zur Schule zurückkehren. Bevor der Schüler wieder am Unterricht seiner Klasse teilnehmen kann, findet ein Beratungsgespräch mit den Eltern und dem Schüler statt. |
| 8. |
Sollte er zum dritten Mal am gleichen Unterrichtstag durch Störungen auffallen, wird er nach Rücksprache mit dem Schulleiter nach Hause entlassen und kann am nächsten Tag nur in Begleitung der Eltern zur Schule zurückkehren. Bevor der Schüler wieder am Unterricht seiner Klasse teilnehmen kann, findet ein Beratungsgespräch mit den Eltern und dem Schüler statt.
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| 9. |
Bei insgesamt 4 Entsendungen in den Trainingsraum werden die Eltern schriftlich informiert. |
| 10. |
Bei insgesamt 7 Entsendungen in den Trainingsraum werden die Eltern zu einem Beratungsgespräch eingeladen, in dem gemeinsam überlegt wird, wie man den Schüler bei der Änderung seines Verhaltens unterstützen kann. |
| 11 |
Bei insgesamt 10 Entsendungen findet eine Klassenkonferenz statt. |
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